Prism4 Відкриті дані

Методичні рекомендації щодо організації інклюзивного навчання суб’єктами надання освітніх послуг у сфері професійного навчання державних службовців, голів місцевих державних адміністрацій, їх перших заступників та заступників, посадових осіб місцевого самоврядування та депутатів місцевих рад

набір містить інформацію про методичні рекомендації, видані в межах компетенції НАДС

Формат
docx
Записів
208
Розмір
55 КБ
Стан
завантажено, перевіряється
Змінено джерелом
3 жовтня 2024 р.

Оригінал: https://data.gov.ua/dataset/8817a9ce-40ea-4abe-9432-8c3a776b5b66/resource/43285cbc-d07e-4…

Дані

№texttext_lengthtext_block_indexsource_format
1ЗАТВЕРДЖЕНО111docx
2Наказ Національного агентства292docx
3України з питань державної служби333docx
401 жовтня 2024 року № 138-24284docx
5Методичні рекомендації225docx
6щодо організації інклюзивного навчання суб’єкта ми надання освітніх послуг у сфері професійного навчання державних служ…2706docx
7І. Загальні положення217docx
8Ці Методичні рекомендації розроблено з метою надання методичної допомоги суб’єктам надання освітніх послуг у сфері проф…4258docx
9Ці Методичні рекомендації рекомендується використовувати суб’єктам надання освітніх послуг як допоміжний інструмент при…3019docx
10У цих Методичних рекомендаціях терміни рекомендується вжива ти в такому значенні:8110docx
11інклюзивне освітнє середовище – сукупність умов, способів і засобів їх реалізації для спільного навчання та професійног…37811docx
12учасники професійного навчання з особливими освітніми потребами –учасники професійного навчання, які мають особливі осв…39412docx
13тренер – особа, яка здійснює комплекс заходів з підвищення кваліфікації учасників професійного навчання, організованих…20213docx
14Інші терміни вживаються у значенні, наведеному в Законі України «Про освіту», Положенні про систему професійного навчан…37314docx
15Метою організації інклюзивного навчання рекомендується вважати створення суб’єктами надання освітніх послуг сприятливог…24515docx
16Суб’єктам надання освітніх послуг рекомендується здійснювати організацію інклюзивного навчання відповідно до вимог зако…24516docx
17Учасниками організації інклюзивного навчання учасників професійного навчання та формування інклюзивного освітнього сере…18517docx
18засновника(ів) суб’єкта надання освітніх послуг ;4918docx
19керівника суб’єкта надання освітніх послуг ;4419docx
20керівників структурних підрозділів суб’єкта надання освітніх послуг ;6920docx
21педагогічних і науково-педагогічних працівників, тренерів;5821docx
22інших працівників суб’єкта надання освітніх послуг .5222docx
23Під час організації інклюзивного навчання , створення інклюзивного освітнього середовища суб’єктам надання освітніх пос…16823docx
24поваг и до притаманної людині гідності, її особистої самостійності, зокрема свободи робити власний вибір, незалежності;11924docx
25рівн ості можливостей;2225docx
26рівності чоловіків і жінок;2726docx
27формування толерантності та взаєморозуміння в освітньому середовищі, відсутн о ст і дискримінації;9827docx
28відкрит ості і гнучк ості освіти, здатн ості швидко реагувати на зміни та виклики, повн ого й ефективн ого залучення до…15928docx
29поваг и до особлив их освітніх потреб учасників професійного навчання, забезпечення їх права зберігати свою індивідуаль…12529docx
30забезпечення архітектурної, інформаційної, освітньої та соціальної доступності освітнього середовища;10130docx
31інноваційн ості , аналіз у , пошук у та впровадження кращих підходів в інклюзивній практиці;9231docx
32дотримання стандартів якості освітніх послуг та навчально -методичного забезпечення;8432docx
33узгоджен ості та координован ості дій структурних підрозділів суб’єкта надання освітніх послуг та учасників освітнього…12733docx
34індивідуалізаці ї навчання та гармонійн ого професійн ого розви тку учасників професійного навчання з особливими освітн…13534docx
35З урахуванням частин и друго ї статті 25 Закону України «Про освіту» засновник( ам ) суб’єкта надання освітніх послуг а…28635docx
36Суб’єктам надання освітніх послуг рекомендується інформувати учасників професійного навчання про їх право звернутися із…33736docx
37ІІ. Організація освітнього процесу учасників професійного навчання з особливими освітніми потребами9937docx
381. Суб’єктам надання освітніх послуг для організації освітнього процесу учасників професійного навчання з особливими ос…19138docx
391) створення безпечного інклюзивного освітнього середовища;5939docx
402) застосування принципів універсального дизайну в організації освітньо го процес у ;8540docx
413) приведення території суб’єкта надання освітніх послуг , його будівель, споруд та приміщень у відповідність з вимогам…17041docx
42Я кщо наявні будівлі, споруди та приміщення суб’єкта надання освітніх послуг неможливо повністю пристосувати для потреб…27542docx
434) забезпечення необхідними навчально-методичними матеріалами та інформаційно-комунікаційними технологіями для організа…14243docx
445) забезпечення в разі необхідності розумного пристосування;6044docx
456 ) застосування в освітньому процесі найбільш прийнятних для учасників професійного навчання з особливими освітніми по…24245docx
467) забезпечення доступності інформації в різних форматах (шрифт Брайля, збільшений шрифт, електронний формат т ощо ).11746docx
472. Суб’єктам надання освітніх послуг під час створення безпечного інклюзивного освітнього середовища рекомендується пла…14447docx
48фізичний простір, що передбачає фізичну доступність усієї інфраструктури на території суб’єкта надання освітніх послуг…25548docx
49освітній (діяльнісний) простір, що включає умовне зонування території за видами діяльності (організацію осередків діяль…29949docx
50цифровий простір , зокрема шляхом забезпечення доступн ос т і вебсайту, освітніх платформ та інших інформаційно-комунік…31250docx